翻转课堂在大学英语听力教学中的应用研究

• 作者: 李婷婷
• 来源期刊: 新课程教学:电子版
• 学科: 文学
• 关键词: 翻转课堂 高校英语 听力 教学应用
• 年，卷（期）: xkcjxdzb_2020,（5）
• 页码范围: 129-130
• 页数: 2页
• 分类号: H319.3

摘要

随着现代高等教育的发展,翻转课堂已经成为重要的教学形式,其通过将学生学习与活动参与的过程进行翻转,实现了课下搭建知识基础、课上开展活动探究的新的教学生态。而就高校英语听力教学来说,目前多数高校都存在教学模式单一、效率低下、评价方式落后等问题,为了有效改变这样的教学状态,实施翻转课堂是比较好的方式。本文即探究翻转课堂在高校英语听力教学中的实际应用流程与策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李婷婷		9	10	2.0	3.0