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摘要:
随着新课改的不断深入,小学数学教学方式产生了巨大的变化,计算在小学生数学教学中占据较大的比重,提高高年级小学数学计算水平关系到学生的发展。基于此,笔者提出了有效的计算教学策略,以期提高学生的计算水平。
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策略
浅析小学高年级数学如何实施兴趣教育
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高年级
数学
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内容分析
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文献信息
篇名 小学高年级数学教学中计算教学实施策略研究
来源期刊 新课程教学:电子版 学科 教育
关键词 小学高年级 数学教学 计算教学 策略
年,卷(期) xkcjxdzb_2020,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 86-86
页数 1页 分类号 G623.5
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1 于莉娜 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学高年级
数学教学
计算教学
策略
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程教学(电子版)
半月刊
2095-5081
11-9320/G4
大16开
北京市海淀区新街口外大街19号
2013
chi
出版文献量(篇)
6330
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46
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