基于产学融合的“双轨师资”构建

• 作者: 叶冠德 毛志强
• 来源期刊: 新课程教学:电子版
• 学科: 教育
• 关键词: 校企合作 双轨师资 产学深度融合
• 年，卷（期）: xkcjxdzb_2020,（5）
• 页码范围: 84-85
• 页数: 2页
• 分类号: G645.1

摘要

通过产学融合培养人才,是我国高校和企业深入合作办学的核心路径与方法,在此机制下产生了新的师资配备方式——"双轨师资"。"双轨师资"的特点是教师的组成成分,不仅有来自高校的理论型师资,还有来自企业的实践型师资。这有利于发挥高校与企业各自的优势,打造一支高效、有力的教师队伍。"双轨师资"的不足之处在于高校与企业两种师资在具体的合作模式及教育方式方法方面会有各自的不足,这需要投入一定的资源培养教师能力、建立合理的合作机制,激发师资的内在动力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶冠德	江西省南昌市江西科技师范大学软件动漫学院	1	0	0.0	0.0
2	毛志强	江西省南昌市江西科技师范大学软件动漫学院	1	0	0.0	0.0