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基于话题的高三英语一轮复习策略探究——以北师大版必修三Unit 9 Lesson 1 On your bike读写课为例
基于话题的高三英语一轮复习策略探究——以北师大版必修三Unit 9 Lesson 1 On your bike读写课为例
作者:
高晨
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
话题
一轮复习
头脑风暴
思维导图
以读促写
摘要:
高三的一轮复习历时最长,是对高中三年英语基础知识的梳理和夯实,其意义和作用不言而喻。为了提高一轮复习的有效性,笔者尝试在一轮复习时采用新的教学方式——将话题作为复习的主线,以头脑风暴、思维导图为脚手架,将话题相同的单元进行整合,充分利用教材及报纸、期刊、网络等资源作为语言的输入,使学生在话题复习的过程中积累相关的词汇、短语和句式,进而让学生把新知识纳入已有的图示中,新旧知识产生联系,不断地编织自己的知识网,最后实现语言的输出,实现“以读促写”的目标。
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效率
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文献信息
篇名
基于话题的高三英语一轮复习策略探究——以北师大版必修三Unit 9 Lesson 1 On your bike读写课为例
来源期刊
安徽教育科研
学科
教育
关键词
话题
一轮复习
头脑风暴
思维导图
以读促写
年,卷(期)
2020,(19)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
30-33
页数
4页
分类号
G63
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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高晨
1
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研究主题发展历程
节点文献
话题
一轮复习
头脑风暴
思维导图
以读促写
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽教育科研
主办单位:
安徽教育出版社
出版周期:
半月刊
ISSN:
2096-5885
CN:
34-1331/G4
开本:
16开
出版地:
安徽合肥市繁华西路398号
邮发代号:
26-195
创刊时间:
2018
语种:
chi
出版文献量(篇)
4342
总下载数(次)
34
总被引数(次)
95
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