数学阅读实施的有效策略与学生数学语言的发展

• 作者: 史艳华
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 数学阅读 实施策略 数学语言的发展
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 理论广角
• 页码范围: 4-5
• 页数: 2页
• 字数: 4060字
• 语种: 中文

摘要

数学阅读其实并不陌生,并不是一种全新的教学方式.只是在原有教学实践的基础上,更加强调学生学习的主体性,强调学生学习的问题意识的培养,进一步突显学生探究能力的培养,强调学生终生学习能力的获得,强调学生的可持性发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	史艳华		3	0	0.0	0.0