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摘要:
宿舍是寄宿制学校的学生学习、生活的重要场所,宿舍生活对提高学生的独立自主性,培养其责任心,锻炼其与人相处的能力有着重要意义。宿舍是一个小集体,宿舍成员之间更多地紧密联系在一起,融洽的宿舍人际关系能满足学生内心的归属需要,利于学生的心理健康。但是,学生个性不同、成长环境差异、日常生活习惯不同、作息时间不一致等常常会引发宿舍矛盾。由宿舍矛盾引起的个体的心理危机如果得不到及时的干预,可能会导致个体情感上强烈的主观痛苦,致使个体认知、学习和生活行为及人际关系方面的功能失调,甚至产生欺凌或自残等身体上的伤害,严重影响着学生的健康发展。本案例中珍同学即是由于宿舍矛盾产生情感、认知、行为和人际交往方面的问题,咨询师通过开展个体咨询,帮助珍宣泄情绪、换位思考、理清并鼓励其解决问题。
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文献信息
篇名 宿舍人际矛盾问题的个案分析
来源期刊 安徽教育科研 学科 教育
关键词 人际关系 宿舍矛盾 个案干预 心理咨询
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3-4
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
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1 李哲 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
人际关系
宿舍矛盾
个案干预
心理咨询
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽教育科研
半月刊
2096-5885
34-1331/G4
16开
安徽合肥市繁华西路398号
26-195
2018
chi
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95
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