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摘要:
德育是初中教育的重要组成部分,包括学生思想、道德、政治、心理健康等多个方面。提高德育工作实效,对于学生发展有重要意义。班主任要重视德育工作,切实落实德育措施,通过开设课程、加强实践等方式,为学生提供正确的指引,给学生今后的学习、生活、工作带来长远、积极的影响和帮助。
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增强初中德育工作实效的策略之我见
初中德育
工作实效
影响因素
榜样教育
班主任精细化管理对初中德育工作的提升路径
初中教育
德育
精细化管理
提升
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 提升初中德育工作实效的策略
来源期刊 安徽教育科研 学科 教育
关键词 初中 德育 实效
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 99-100
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 戴郁青 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中
德育
实效
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽教育科研
半月刊
2096-5885
34-1331/G4
16开
安徽合肥市繁华西路398号
26-195
2018
chi
出版文献量(篇)
4342
总下载数(次)
34
总被引数(次)
95
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