小学英语生活化教学研究的现状及思考

• 作者: 覃翠立
• 来源期刊: 文艺生活·下旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语 生活化 研究现状
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 文教研究
• 页码范围: 215-216
• 页数: 2页
• 分类号: G623.31
• 字数: 2373字
• 语种: 中文

摘要

小学英语生活化已经提上日程,国家更加的鼓励生活化教学的实施,大力倡导生活化教学所带来的便利性,更好的实现小学生在英语学习中融合生活化的内容,更好的促进学习的效果,展示学习的内涵.本文旨在探究在现阶段的小学英语教学中生活化教学的现状以及对策分析,促进小学英语教学的进步和发展.