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摘要:
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基于STEM教育视角的小学科学课例分析
STEM教育
小学科学
课例分析
浅谈将音乐引人小学科学课
音乐引入
小学科学
课堂结构
浅谈STEM理念对科技馆的科学教育带来的影响
STEM
科学教育
科学探究课程
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 STEM教育理念下的科学课教学
来源期刊 小学科学(教师版) 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 科学探究
研究方向 页码范围 44
页数 1页 分类号
字数 1963字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钟子铨 4 0 0.0 0.0
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2020(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学科学(教师版)
月刊
1674-6317
22-1388/G4
16开
吉林省长春市
2010
chi
出版文献量(篇)
24932
总下载数(次)
5
总被引数(次)
6486
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