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STEAM教育理念与信息技术融合分析
STEAM教育理念与信息技术融合分析
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摘要：
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STEAM教育与小学信息技术教学结合的实践
STEAM教育
信息技术
实践研究
小学生
浅析教育信息技术与教学融合
教育信息技术
教学资源
教学
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信息技术与教育教学深度融合:开放大学建设的重中之重
信息技术
教育
融合
开放大学
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基于STEAM教育理念的小学科学教程构建探讨
STEAM
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小学科学(教师版)
主办单位：
长春出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
1674-6317
CN：
22-1388/G4
开本：
16开
出版地：
吉林省长春市
邮发代号：
创刊时间：
2010
语种：
chi
出版文献量（篇）
24932
总下载数（次）
5
总被引数（次）
6486
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