作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文在全面分析当前高职院校思政理论课教学所存在问题的基础上,从价值引领、课程内容、教学手段等方面提出在新形势下高职院校思政理论课的创新策略,确保新时代高校思政教育能充分满足当代大学生所思、所想和所需。
推荐文章
传媒类高职院校思政课实践教学模式创新研究
传媒院校
实践教学模式
思想政治理论
创新
高职院校思政理论课实践教学及模式创新研究
高职院校
思政理论课
实践教学
模式创新
新时代高职院校思政课实践教学创新分析
新时代
高职院校
思政课
实践教学创新
民办高职院校思政课教学协同育人创新探索
民办高职院校
思想政治理论课教学
协同育人创新
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职院校思政理论课教学的创新要点
来源期刊 新课程教学:电子版 学科 教育
关键词 新形势 高职院校 思政理论课 教学创新
年,卷(期) 2020,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 G64
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新形势
高职院校
思政理论课
教学创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程教学(电子版)
半月刊
2095-5081
11-9320/G4
大16开
北京市海淀区新街口外大街19号
2013
chi
出版文献量(篇)
6330
总下载数(次)
46
总被引数(次)
724
论文1v1指导