初中苏科版数学课堂教学策略分析

• 作者: 周欣梅
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 初中 苏科版 数学教学
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 教研室
• 页码范围: 210
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12321/j.1673-9574.2020sx.09.197

摘要

苏科版初中数学教材关注培养学生的数学素养与创新能力.正符合新课程改革与素质教育的培养要求.为此,初中数学教师在运用苏科版数学教材进行课堂教学的过程中,要更新教学理念与教学方法,为学生呈现多样化的数学课堂进而提高初中数学教学质量与效率,培养学生的综合素养.基于此,本文针对初中苏科版数学课堂教学提出有效策略,推动初中数学教学改革与发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周欣梅		1	0	0.0	0.0