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摘要:
食育,简单说来就是关于“吃”的教育。狭义的食育即饮食行为教育。食育绘本是进行食育的重要途径之一。食育绘本具有知识丰富、内容有趣、故事有情、过程有法、贴近生活五大特点。食育绘本给教育者进行幼儿食育提供了多种教育启示。
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我国幼儿食育研究文献综述
幼儿
食育
研究分类
幼儿食育课程的探索研究
食育课程
环境
行为养成
食育文化在幼儿园的开展与实施
食育文化
幼儿园
开展
食育课程对小班幼儿良好饮食习惯形成的作用
食育课程
小班幼儿
饮食习惯
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 从幼儿食育绘本中谈食育的策略
来源期刊 年轻人 学科
关键词 幼儿 食育绘本 策略
年,卷(期) 2020,(15) 所属期刊栏目 青年视野
研究方向 页码范围 209,238
页数 2页 分类号 G612
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2020.15.198
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿
食育绘本
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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总被引数(次)
0
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