“木工坊”在幼儿教学中的有效利用

• 作者: 王存秀
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 木艺 木工坊 幼儿教育
• 年，卷（期）: 2020,（35）
• 所属期刊栏目: 幼教·启蒙
• 页码范围: 257
• 页数: 1页
• 字数: 1906字
• 语种: 中文

摘要

幼儿是每一个家庭的未来，也是整个社会的未来。因此，我们不仅需要帮助幼儿实现知识的掌握与能力的提升，还需要带领幼儿在艺术教育过程中感受美、欣赏美、创作美，进而促使幼儿在知识、能力、艺术素养中实现全面进步与提升。但是，如何对幼儿进行木艺艺术启蒙教育、如何在启蒙教育中培养幼儿的美术个性则成为每一位幼儿教育者都需要积极思考的问题。