提高学生数学阅读能力，促进数学核心素养发展

• 作者: 付贵
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 高中教育 数学 阅读能力 核心素养
• 年，卷（期）: 2020,（34）
• 所属期刊栏目: 数学·信息
• 页码范围: 150
• 页数: 1页
• 字数: 1968字
• 语种: 中文

摘要

随着新课改在高中教育中的不断推进，高中数学学科对素质教育也逐渐加强了重视，数学核心素养在教学中占有重要的地位，是不可或缺的组成部分，其中基于核心素养下培养学生的数学阅读能力能够帮助学生形成良好的数学思维，教师要在学生学习数学知识的过程中，强化数学阅读能力，以促进学生数学素养提升。本文针对核心素养下培养高中生数学阅读能力的重要性进行了分析，提出了高中数学核心素养教育中提高学生数学阅读能力的教学策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付贵		2	0	0.0	0.0