识字与写字

• 作者: 王松林
• 来源期刊: 贵州教育
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 小学语文毕业复习建议
• 页码范围: 15-20
• 页数: 6页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0451-0038.2021.03.007

摘要

《语文课程标准》就“识字与写字”板块从汉语拼音、识字、写字三个方面提出了学习要求,也给出了评价建议.2021届小学毕业学生,一至四年级学习的是人教版语文教材(部分市州是其他版本),五六年级是统编版语文教材.在复习时,我们要充分考虑课程标准要求、统编教材的编排及学生学习情况等因素,在明确目标、明晰内容的基础上开展有效复习.复习时,应重点立足于五、六年级的统编语文教材.