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摘要:
构建美好教育生态,需要通过多种方式集合校内校外优质育人资源,将学校、家庭、社会形成一个相互共融、同生共长、平衡发展的生态环境,努力营造文化多元共融、师生齐生共长的育人有机体.职业学校致力于家校社三方合力育人,构建美好教育生态,既是落实立德树人根本任务的有力举措,也是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要保障.
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文献信息
篇名 凝聚家校社三方合力构建美好教育生态
来源期刊 青海教育 学科
关键词 职业学校 教育生态 家校社合力 协同育人
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 管理艺术
研究方向 页码范围 40,42
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
职业学校
教育生态
家校社合力
协同育人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青海教育
月刊
0529-3502
63-1006/G4
大16开
西宁市五四西路35号
1957
chi
出版文献量(篇)
11778
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7
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5266
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