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大实验教学观下小学科学生命教育的实践探索
大实验教学观下小学科学生命教育的实践探索
作者:
陈伟光
叶菊艳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
实验教学
生命教育
科学教育
成长大课
摘要:
突破传统实验教学的框架,树立"大实验教学"新理念,将学生的实践操作、情境体验、探索求知、亲身感悟等实践性活动的过程纳入实验教学体系.通过病毒探秘、实践操作、情境体验,形成学生的科学认知,培养学生的科学生活能力,涵养学生的科学精神,孕育学生的生命担当与价值追求,探索素养培育的新路径,给学生上好生命成长之大课.
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文献信息
篇名
大实验教学观下小学科学生命教育的实践探索
来源期刊
教育与装备研究
学科
关键词
实验教学
生命教育
科学教育
成长大课
年,卷(期)
2021,(1)
所属期刊栏目
实验教学
研究方向
页码范围
34-37
页数
4页
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中文
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期刊影响力
教育与装备研究
主办单位:
教育部教育装备研究与发展中心
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-1766
CN:
10-1415/G4
开本:
16开
出版地:
北京市中关村大街35号
邮发代号:
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
7036
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