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摘要:
阅读教学是高中语文教学中的重要组成部分,通过对学生进行科学高效的阅读教学能提升其学习效率,增强其语文核心素养,促进学生不断进步。文章对高中语文教学中的阅读教学现状进行研究和分析,并提出几点改进的建议和策略。
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文献信息
篇名 基于学生核心素养培养的高中语文阅读教学策略研究
来源期刊 学苑教育 学科 教育
关键词 高中语文阅读教学 学生 核心素养 策略及研究
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
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研究主题发展历程
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高中语文阅读教学
学生
核心素养
策略及研究
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期刊影响力
学苑教育
旬刊
1674-179X
13-1386/G4
大16开
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
18-340
2008
chi
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67
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