线上体验式研训探索彰显云端研训特色——以农村新入职教师为载体提升幼儿教师微课设计水平

• 作者: 徐清凤
• 来源期刊: 教育艺术
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 教育创新
• 页码范围: 27
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

教育是国家振兴发展的坚固基石,教师专业的教育引导更是根本中的根本.随着社会和教育事业的发展,教师专业的成长形态也多种多样,这对新人职教师的专业快速成长提出了更多新的挑战.开展"以农村新人职教师为载体,分析幼儿微课的实践"课题研究,即新人职以教师"在线"体验式研训为切入点进行研训,使研训变得生动,有效提升教师个人素质,更好地为居家幼儿服务,促进幼儿发展.