专业认证理念下毕业要求达成度评价机制探索与实践研究

• 作者: 田存伟 王宗良 桑红燕 段朋
• 来源期刊: 工业和信息化教育
• 关键词: 专业认证 毕业要求达成度 课程目标达成度 持续改进
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 人才培养和机制创新
• 页码范围: 9-14
• 页数: 6页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-5065.2021.05.004

摘要

毕业要求达成度评价是工程教育专业认证的核心环节,是评价和持续改进培养目标的前提.通过介绍聊城大学通信工程专业基于OBE理念的毕业要求达成度评价依据和评价机制.以案例形式详细说明了课程目标达成度、毕业要求指标点达成度的计算方法及毕业要求主观达成评价的要点.强调了毕业要求达成度评价结果在工程专业人才培养中的应用.