作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
新课程改革最大的亮点是从"教师中心"转向"学生中心",由"师本课堂"升华为"生本课堂"."学生中心"即以学生为中心,学生是主角,教师是配角,教为学服务,学习为核心."学生中心"革新了陈旧的教学理念,扭转学生被动学习的局面."学生中心"的教学指向学生,依靠学生,实现学生的自主发展."学生中心"的课堂为学生发展,从学生出发,让学生体验.我在小学数学教学中,以"学生中心"理念为指引,缔造"学生中心"的课堂.下面我结合教学实践,谈谈小学数学课堂教学如何体现"学生中心".
推荐文章
浅析小学数学课堂学生素养培养策略
小学
数学课堂
素质培养
策略
新课程标准理念下的小学数学课堂活动设计
新课程标准理念
小学数学
课堂活动设计
分析小学数学课堂教学中学生主体地位的体现
小学数学
课堂教学
学生
主体地位
小学数学课堂的教学质量对策浅谈
提高
小学
数学课堂
教学质量
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 "学生中心"理念辉映下的小学数学课堂建构
来源期刊 小学时代(奥妙) 学科
关键词
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 课堂建设
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学时代(奥妙)
月刊
chi
出版文献量(篇)
4608
总下载数(次)
7
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导