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摘要:
人工智能正在应用到各个领域,成为新一轮科技革命和产业变革的核心驱动力,因而急需大量的应用型人才.高校是我国人工智能人才培养的主要阵地,开展人工智能实践教学是培养人工智能应用型人才的重要途径.由于人工智能应用涉及的专业领域众多,且学生的学科背景迥异,对人工智能产业缺乏认知,实践教学的有效开展面临着诸多挑战.清华iCenter在人工智能实践教学中,创新设计了由人工智能产业导引、应用探究、应用实践构成的三段式教学法,并取得了良好的教学效果.
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文献信息
篇名 人工智能实践教学的创新探索
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 人工智能 实践教学 跨学科 应用型人才
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 探索与实践
研究方向 页码范围 73-77
页数 5页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
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人工智能
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教育教学论坛
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1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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