初中物理探究类作业的评价策略

• 作者: 秦晓文
• 来源期刊: 中学物理（初中版）
• 关键词: 初中物理 探究类作业 评价策略
• 年，卷（期）: 2021,（9）
• 所属期刊栏目: 专论—物理作业
• 页码范围: 25-27
• 页数: 3页
• 分类号: G633.7
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的不断推进,发展学生的核心素养俨然成为中学物理教学的主流趋势.而科学探究作为物理学科核心素养之一,在实际教学中却往往没有与之相匹配的作业,究其原因在于教师对于探究类作业的评价还缺乏足够的认识以及实践操作经验较为不足.基于此,本文针对初中物理探究类作业的目的,结合具体的作业案例,提出了探究类作业的评价策略.