钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
社会科学II期刊
\
中等教育期刊
\
学苑教育期刊
\
谈小学英语教学内容整合设计模式与策略
谈小学英语教学内容整合设计模式与策略
作者:
黄宁宁
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学英语
内容整合
设计模式
学情
过程
生活
摘要:
英语的语言知识内容繁杂,需要对教学内容脉络适时进行整合,以形成符合学生实际的知识体系。整合后的教学需要引导学生发挥多种能力进行合力作用,来提升学生语言的综合运用能力。核心素养理念下的小学英语教学内容的整合设计,需要关注学生语言能力、学习能力、思维以及品格的发展,就学情进行分析,来对课程资源进行整合,确保满足教学需求,凸显英语教学的实践性。文章首先就小学英语教学内容设计的不足进行阐述,指出小学英语教学内容整合设计模式,进一步对小学英语教学内容整合设计策略开展探究,旨在优化推进小学英语教学,促进小学英语教学目标的顺利实现。
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
生态视野下大学英语教学内容的构建
生态课堂
大学英语
生态化教学内容
谈网络环境下的报刊英语教学策略设计与实践
多媒体
网络环境
报刊英语
教学
策略
网络环境小学英语教学策略分析
网络环境
小学英语
教学策略
试论小学英语教学生活化的内涵及策略
小学英语
生活教育
教学策略
生活化内涵
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
谈小学英语教学内容整合设计模式与策略
来源期刊
学苑教育
学科
教育
关键词
小学英语
内容整合
设计模式
学情
过程
生活
年,卷(期)
2021,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
13-14
页数
2页
分类号
G63
字数
语种
DOI
五维指标
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2021(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学英语
内容整合
设计模式
学情
过程
生活
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学苑教育
主办单位:
学苑新报社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-179X
CN:
13-1386/G4
开本:
大16开
出版地:
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
邮发代号:
18-340
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
28772
总下载数(次)
67
总被引数(次)
8289
期刊文献
相关文献
1.
生态视野下大学英语教学内容的构建
2.
谈网络环境下的报刊英语教学策略设计与实践
3.
网络环境小学英语教学策略分析
4.
试论小学英语教学生活化的内涵及策略
5.
论课堂互动教学模式在小学英语教学中的应用
6.
基于新兴教学模式的小学英语教学
7.
小学英语教学中实施学习策略教学的必要性研究
8.
谈小学英语教学中的听力教学训练如何进行
9.
信息化时代小学英语教学模式构建的途径研究
10.
例谈小学英语教学中的以情优教策略
11.
在小学英语教学中渗透德育的策略
12.
自然拼读法在小学英语教学中的整合运用实践分析
13.
网络环境小学英语教学策略分析
14.
大学英语教学模式探索--专业英语教学与基础英语教学的整合
15.
生态视野下大学英语教学内容的构建
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中等教育
人才学与劳动科学
体育
初等教育
学前教育
成人教育与特殊教育
教育理论与教育管理
教育综合
民族学
社会学及统计学
社会科学理论与方法
职业教育
高等教育
学苑教育2021
学苑教育2020
学苑教育2019
学苑教育2018
学苑教育2017
学苑教育2016
学苑教育2015
学苑教育2014
学苑教育2013
学苑教育2012
学苑教育2011
学苑教育2010
学苑教育2009
学苑教育2021年第9期
学苑教育2021年第8期
学苑教育2021年第7期
学苑教育2021年第6期
学苑教育2021年第5期
学苑教育2021年第4期
学苑教育2021年第3期
学苑教育2021年第2期
学苑教育2021年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号