"轴对称"数学活动教学应体现初中学段特点 ——由一次数学活动课的观课引发的思考

• 作者: 丁锦荣
• 来源期刊: 中学数学
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 教学导航
• 页码范围: 5-6
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

一、从一次数学活动课的观课说起 最近有机会观摩某校八年级数学活动课的公开教学活动,课题是人教版教材八年级上册第13章"数学活动",教材上提供了以下三个活动素材: 活动1:如图1,从轴对称的角度观察这些"美术字",你能发现它们的共同特点吗?