教师在幼儿自主游戏中的支持与指导

• 作者: 齐艳红
• 来源期刊: 家教世界·现代幼教
• 年，卷（期）: 2021,（9）
• 所属期刊栏目: 理论与实践
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-8453.2021.09.007

摘要

自主游戏即幼儿在一定的游戏环境中根据自己的兴趣和需要,以快乐和满足为目的,自由选择、自主开展、自发交流的积极主动的活动过程.但是,在以幼儿为本的同时也要注重"放"与"导"的有效结合,不自由放任也不喧宾夺主,用教师特有的敏感发现可教育的一切契机,使幼儿身心健康全面发展,让幼儿在游戏中快乐成长.本文主要探究教师如何在游戏中积极有效地引导幼儿,怎样做好游戏前的准备及怎样介入到幼儿的游戏中.