基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
研究生实验助教在本科实验教学中发挥着重要的作用.分析化学实验课程教学团队本着以"学生为本"的教学理念,逐步构建起一套研究生助教规范化体系,使得研究生助教辅助教学和实验管理的工作更为科学且高效.同时,阐述了此项工作对提升实验课教学质量及培养研究生综合素质能力的积极意义,期望能为高校本科实验教学的改革创新和研究生的培养提供有益借鉴.
推荐文章
浅谈无机及分析化学实验教学的改革
无机及分析化学实验
实验教学
改革
分析化学实验教学改革与探索
分析化学
实验
改革与探索
专业基础课
高校化学专业硕士研究生实验教学改革研究与探索
改革
硕士研究生
实验教学
教学方法
能力培养
管理
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高校研究生辅助分析化学实验教学的探索与实践
来源期刊 化学教育 学科
关键词 实验助教 研究生 辅助实验教学 参与教学管理
年,卷(期) 2021,(22) 所属期刊栏目 研究生教育|Postgraduate Education
研究方向 页码范围 88-92
页数 5页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.13884/j.1003-3807hxjy.2021020076
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
实验助教
研究生
辅助实验教学
参与教学管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
化学教育
半月刊
1003-3807
11-1923/O6
北京师范大学化学楼217室
chi
出版文献量(篇)
7771
总下载数(次)
52
总被引数(次)
43413
论文1v1指导