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摘要:
为了培养学生的自主探究和自主学习能力,实现学生的全面发展,文章首先对PBL教学法和研学旅行进行了概述,然后分析了研学旅行课程设计存在的不足,最后论述了PBL教学法在研学旅行课程设计中的运用.
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文献信息
篇名 PBL教学法在研学旅行课程设计中的运用
来源期刊 西部素质教育 学科
关键词 研学旅行课程设计 PBL教学法 核心素养
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 素质拓展
研究方向 页码范围 74-75
页数 2页 分类号 G424.29
字数 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.202106028
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研究主题发展历程
节点文献
研学旅行课程设计
PBL教学法
核心素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
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