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近年来,兴起了一种新型的语文教学——群文阅读教学。群文阅读作为一种具有突破性的语文教学法,深受小学语文教师的青睐。因为群文阅读不仅对于拓展学生的眼界具有重要的作用,而且能够提高学生的阅读能力和思维能力。群文阅读教学具有很强的实践意义,但是选文作为群文阅读教学的一个难点,如何选文、选什么样的文值得语文教师进行思考。本文研究探讨了若干选文策略。
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文献信息
篇名 小学语文群文阅读教学选文策略探究
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 小学教育 语文 群文阅读 选文策略
年,卷(期) 2021,(8) 所属期刊栏目 语文教研
研究方向 页码范围 27
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学教育
语文
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选文策略
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
语文课内外
旬刊
1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
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