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摘要:
随着时代的进步和经济的发展,社会对大学生的要求越来越高,大学生要想提高社会竞争力不仅需要很强的专业技能,而且需要综合素质的提升.而作为培养人才主要阵地的高职院校来说,将课程思政和高校英语教学相融合,更是促进学生专业技能和综合素质的共同发展的途径之一.通过分析高职英语教学中融入课程思政的必要性,研究高职英语教学中融入课程思政的实践现状,从而提出高职英语教学中融入课程思政的策略,促进高职院校英语教学和思政教育的双向发展.
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内容分析
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文献信息
篇名 高职英语教学中融入课程思政的实践与探索
来源期刊 海外英语(下) 学科
关键词 高职英语教学 课程思政 实践与探索
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 高职英语教育
研究方向 页码范围 246-247
页数 2页 分类号 G424
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
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高职英语教学
课程思政
实践与探索
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语(下)
月刊
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