基于iSmart平台的高职英语混合式教学模式研究

• 作者: 孔娜
• 来源期刊: 海外英语（下）
• 关键词: iSmart平台 学习共同体 混合式教学
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 高职英语教育
• 页码范围: 256-257
• 页数: 2页
• 分类号: G633
• 语种: 中文

摘要

iSmart平台是由高教社推出的集"平台+资源+服务"三位一体的整合式数字化服务体系,为高职院校英语教学提供基于高教社数字化智能教学平台和优质在线教学资源的"外语教学—赛事活动—考试服务—教师发展"一揽子解决方案.本文基于对iSmart平台功能的探索使用,以学习共同体为课堂教学的实施载体,通过共同愿景确立、理论储备翻转、理论竞赛检测、实践小组互动、实践任务展示、成果完善分享等多项学习活动的设计实施,配合使用多元化学习效果评价体系,对高职英语课堂中的混合式教学模式进行初探,力求尝试一套较为完整、有序的混合式教学活动体系.