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摘要:
结合病理学课程特点,探讨"一平三端"教学模式在病理学教学中的应用效果,为病理学教学模式的改革及创新提供新思路,并为基础医学相关学科的教学提供有益借鉴.
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文献信息
篇名 "一平三端"教学模式在病理学课程中的应用初探
来源期刊 卫生职业教育 学科
关键词 "一平三端" 网络教学 病理学 教学模式
年,卷(期) 2021,(10) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 70-71
页数 2页 分类号 G424.1
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
"一平三端"
网络教学
病理学
教学模式
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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78101
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