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摘要:
高职医学专业人才是基层医疗健康事业发展的主力,在其专业课程中融入思想政治教育,对加强学生济世救人的品德、博爱仁慈的医风、勤勉慎独的修养意义重大.通过概述课程思政教育的特点,分析医学专业课程思政的现状,剖析医学专业思想政治教育问题的症结所在,在遵循德育为先、促进医学生全面发展的前提下,深入探讨了医学专业课程思政教育的具体优化路径:挖掘人文资源,强化厚德济世使命;采集医学元素,修炼高尚的职业情操;优化教学模式,提升教师思政能力.
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课程思政
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新闻传播
教学
高职心理健康教育中的"课程思政"元素分析
心理健康教育
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文献信息
篇名 基于"大思政"背景的课程思政教育优化路径
来源期刊 教育教学论坛 学科
关键词 课程思政 高职医学专业 优化路径
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 学生教育
研究方向 页码范围 181-184
页数 4页 分类号 G711
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
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课程思政
高职医学专业
优化路径
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期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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