高职院校护理专业基础医学课程整合教学的思考和探索

• 作者: 王熙
• 来源期刊: 现代职业教育
• 关键词: 高职院校 护理专业 基础医学 课程整合
• 年，卷（期）: 2021,（19）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

在高职院校中,护理专业需要掌握一定的基础医学知识.所以高职阶段的基础医学教育非常重要,是有效实施护理专业人才培养的一个重要进程.但是,伴随着高职护理专业的不断进步和发展,基础医学中的课程设置不合理的问题日益显露.着眼于如何培养专业型护理人才这个问题进行深度分析,并结合当下我国国内高职护理专业学生的基础医学课程教育普及的教学状况,对基础医学课程进行整合的必需性和重要性进行科学分析,明确高职基础医学课程所需要的整合型课程体系,致力于更好地对教学内容进行有效优化,同时提出配套编写相应的教学出版物的建议,以促进高职基础医学教学类型达到多方面的进步.