基于先行课堂的中学课堂教学创新研究

• 作者: 穆小艳 张东风
• 来源期刊: 基础教育论坛
• 关键词: 先行课堂 中学课堂 创新研究
• 年，卷（期）: 2021,（27）
• 所属期刊栏目: 本期视点
• 页码范围: 10-11
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6023.2021.27.005

摘要

顺应社会对升学的现实需求,推进课堂教学的完善和改进,既要解放思想,又要实事求是;既要坚守课堂教学的优秀传统,也要努力借鉴各种先进的课堂教学创新模式.本文基于中学课堂教学和教研现状,理论联系实际,提出了提质增效的另一种可能——"先行课"制度,它具有制度性、真实性、示范性、共享性、开放性和可行性六大特征,实践效果良好.