"互联网+"背景下初中音乐微课的构建策略

• 作者: 马正元
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: "互联网+" 初中音乐 微课 构建策略
• 年，卷（期）: 2021,（21）
• 所属期刊栏目: 学科综合
• 页码范围: 57-58
• 页数: 2页
• 分类号: G633.951
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2021.21.028

摘要

现代教育快速发展,微课作为全新的教学模式已经被成功引入音乐课堂.文章从微课的基本构成"6+1"出发,明确了微课教学时间短、教学内容精练、情境真实、教学反馈及时等特点,提出构建方案,在构建原则的基础之上构建前期、中期以及后期教学方案,并建立保障机制,为初中音乐微课的尝试提供经验借鉴与参考,从而形成完整的构建方案.