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摘要:
文章作者对甘肃省甘谷县六所中学的绿色化学教育情况进行问卷调查,针对当前教师存在的问题,提出新课改下开展绿色化学教育的策略,并从教师素质的提升、教学体系、课堂教学、实验教学、课外活动五个方面展开绿色化学教学,促进学生树立绿色环保意识和坚持可持续发展、人与自然和谐相处的人文理念.
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文献信息
篇名 高中绿色化学教育现状与优化策略
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 绿色化学教育 高中 优化策略
年,卷(期) 2021,(23) 所属期刊栏目 学科综合
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 G633.8
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2021.23.025
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研究主题发展历程
节点文献
绿色化学教育
高中
优化策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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63
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