基于学习成果理念的翻译课程混合式教学设计

• 作者: 张琳
• 来源期刊: 赢未来
• 关键词: 混合式翻译教学 学习成果 教学设计
• 年，卷（期）: 2021,（29）
• 所属期刊栏目: 教育广角
• 页码范围: 57-59
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

随着信息技术的发展，语言服务市场对翻译人才需求的变化，传统的翻译课堂教学已无法满足新时代的需求。本文 针对《翻译理论与实践》课程教学现状，基于学习成果理念，进行以学生为中心，以网络信息资源平台为载体，以语言服务市场 需求为导向的混合式翻译教学设计，以期为翻译课程设计提供新思路。