语文要素背景下小学语文统编教材课后习题有效运用策略优化的研究

• 作者: 肖秀珍
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 小学语文 部编版 课后练习 有效运用 策略优化
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 教材教法
• 页码范围: 138,68
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

语文课后练习与课文内容相辅相成的。在实际教与学的实践中,教师应用得不太理想,有时并没有发挥出帮助学生巩固知识学习、掌握知识点的作用,需要教师结合学校学生学情进行校本化改革,充分发挥出它对教材课文内容的补充。本文通过探究课后习题校本化实践,落实补充习题与教材同类习题的联系,让学生体验层递学习巩固的规律,更快地掌握所学知识;突出过程实践,将设计意图与有效应用进行策略优化,为提升小学语文整体教学效果提供参考。