试论小学高年级语文自主习作优化策略

• 作者: 孙逸
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 自主作文 能力培养 习作训练
• 年，卷（期）: 2021,（9）
• 所属期刊栏目: 阅读与作文
• 页码范围: 159
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

现如今,随着素质教育的不断深化,各学科教师在进行教学活动的同时也越来越重视学生自主学习能力的培养。语文作为小学教学体系中的基础课程,对学生自身修养以及文化素养的培育都有着较为重要的作用。而在高年级的语文教学中,写作能力则成了小学生必须要具备的能力之一,为了实现其自主习作能力的提高,教师就必须要对教学模式进行一定的探索创新,以此来更好地实现对学生语文素养的培育。所以本文则将对优化小学高年级语文自主习作的策略进行一定的探讨,希望能够为高年级小学生自主习作能力的提高产生一定的积极影响。