基于混合式教学的 "数字电子技术"课程思政研究与实践

• 作者: 陈欢
• 来源期刊: 工业和信息化教育
• 学科: 教育
• 关键词: 课程思政 线上线下混合式教学 雨课堂 思政元素
• 年，卷（期）: 2022,（5）
• 所属期刊栏目: 专业与课程建设
• 页码范围: 52-56
• 页数: 5页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-5065.2022.05.013

摘要

"数字电子技术"作为电类专业的专业基础课程,其教学不仅包含相关的基础知识、分析方法和基本技能,还应融入相关的技术发展前沿概况、工程案例及相关的科技成果.教师的责任不仅在于传授知识、启迪智慧,更应着重于引领价值.文章探索了基于"数字电子技术"课程思政的教学方法,以及通过线上线下混合式教学开展课程思政的途径、方法,具有一定的创新性和良好的实施效果.