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摘要:
该文主要从基于蓝墨云班课平台的高职英语教学实践研究进行阐述说明.当前高职英语教学面临着十分严重的教学的瓶颈,但是信息技术的不断发展为高职英语教学带来了全新的面貌.蓝墨云班课程是我国最早出现的移动教学助手,辅助英语课程实施课前、课中课后的教学活动,从而实现线上线下的混合式教学发展,使英语的教学内容更加具有趣味性.蓝墨云班课是网络移动助手的App,学生主体的课堂环境仍然需要师生共建,云班课缺少有效的教学资源,不能有效实现资源共享以及小组探讨的内容,从而导致蓝墨云班课辅助英语教学缺少常态化的发展.
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文献信息
篇名 基于蓝墨云班课平台的高职英语教学实践研究
来源期刊 海外英语(下) 学科 文学
关键词 高职英语 蓝墨云班课 教学实践 措施研究
年,卷(期) 2022,(1) 所属期刊栏目 高职英语教育
研究方向 页码范围 226-227
页数 2页 分类号 H319.3
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
高职英语
蓝墨云班课
教学实践
措施研究
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相关学者/机构
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chi
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