攻读理工科专业研究生学位的分析与建议

• 作者: 林乃波 张建英
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 研究生 学位 课题组 研究课题 毕业答辩
• 年，卷（期）: 2022,（5）
• 所属期刊栏目: 科教热点
• 页码范围: 7-9
• 页数: 3页
• 分类号: G648.9
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdk.2022.05.003

摘要

研究生学位是一种具有一定身份象征意义的学术称号,标志着被授予者的受教育程度和学术水平达到了研究生规定标准.阐述了攻读研究生学位整个流程中的关键节点:研究生入学考试、课题组的选择、研究课题的选择和申请研究生学位.重点介绍了保研(推荐免试)、全国硕士研究生统一招生考试(简称:考研)和申请出国读研3种研究生入学考试方式,课题组的规模和管理方式,从研究意义和可行性角度选择研究课题.为相关人员全流程了解如何攻读研究生学位提供帮助.