生物医学工程专业基础课程中思政教育探索——以"微机原理与接口计算"课程为例

• 作者: 项华中 郑刚 严荣国
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 生物医学工程 专业基础课程 爱国主义 思想政治
• 年，卷（期）: 2022,（16）
• 所属期刊栏目: 学生教育|Student Education
• 页码范围: 169-172
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文

摘要

"微机原理与接口技术"是生物医学工程(BME)重要的计算机专业基础课,其内容多而枯燥乏味,因此在传统的教学过程中,理论知识的讲解往往占用了大量的时间,忽略了课程中所蕴含的爱国主义情怀教育.从"微机原理与接口计算"课程的教学内容中,挖掘相应的爱国主义情怀教育资源,通过与知识点的融合与穿插教学,将爱国主义情怀教育融入生物医学工程专业基础课程的教学过程中.