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文学少年2020年第33期出版文献
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文学少年
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曾用名:
文学少年:小学
《文学少年》是国家新闻出版广电总局批准全国公开发行的文化艺术教育类专业期刊。开设栏目有散文天地、文学研究、艺术纵横、文化传播、历史哲学、文学教育、教学管理、课程研究、科教创新、科学探索、经济文化、百家争鸣。
主办单位:
辽宁省作家协会
辽宁省儿童文学学会
ISSN:
1003-7640
CN:
21-1038/I
出版周期:
旬刊
邮编:
110032
地址:
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
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目录
121.
文化自信视域中的文化现代化研究
作者:
李司瑶
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年33期
页码: 
0048-0048
摘要:
文化的兴盛为国家的繁荣与民族的崛起提供了有力的支持,这是经过历史验证和现实考证已经充分证明的。文化自信 的建立是一个国家软实力提升、国际话语权确立的基础,当前的中国是以文化现代化为基础,走坚...
122.
时机、方法、形式——浅析小学语文课堂中的“追问”技巧
作者:
蒋媛媛
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年33期
页码: 
0072-0072
摘要:
新课程标准要求下,师生对话是衡量一节课是否成功和优秀的一个重要标志,建立起师生之间有效的对话,能够使课 文的氛围更加活跃,教学的内容更加详实,学生的学习效果更加良好。追问技巧的运用是师生对话...
123.
师生互动在小学语文教学中的应用刍议
作者:
刘兴容
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年33期
页码: 
0083-0083
摘要:
在新时期的教育中,对于语文的教学要求更加严苛了。想要学好语文,语文素养便要从小养成。因此,小学语文的课 堂需要通过更加丰富的形式来帮助学生培养能力。下面是对师生互动在小学语文教学中的应用策略...
124.
漫谈小学语文阅读教学
作者:
吴景杰
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年33期
页码: 
0091-0091
摘要:
阅读教学是小学语文教学中的重要组成部分,对于学生语文综合能力的提升起着重要的作用,因此如何更有效的开展 阅读教学是值得每一个语文教师思考的问题。
125.
情境教育在小学语文古诗词中的应用探究
作者:
吴翊铭
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年33期
页码: 
0093-0093
摘要:
随着新课改的发展,情境教育的地位逐渐上升并且越来越受到运用的重视,在小学语文的教学中也有越来越多的工作 者将这种教学方法融入到语文古诗词的教学工作当中,并且以创设情境的方式开展教学工作。本研...
126.
初中语文记叙文阅读有效教学策略分析
作者:
张代忠
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年33期
页码: 
0101-0101
摘要:
记叙文是初中语文阅读中阅读其它文体的基础,它与其他文体有所不同,阅读时需要更加细心,深入体会文章的深层 含义。但就目前的初中语文记叙文阅读教学而言,效果并不十分理想。为了提高记叙文阅读教学的...
127.
探析互联网背景下的小学语文课堂教学优势
作者:
张学玉
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年33期
页码: 
0102-0102
摘要:
在新时代中,互联网在教育教学中的应用十分广泛,它为教学工作带来了很大优势,有利于教学质量的增长,以及教 学模式的优化。在小学语文课堂中,为改善语文教学,对互联网的应用也十分普遍。基于此,以下...
128.
“评课”教学之反思
作者:
单雪飞
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年33期
页码: 
0115-0115
摘要:
语文教研员的工作离不开听课和评课,通过一段时间的听课和评课在结合自己收集的资料,我发自内心的感受到了我 们工作的不足。传统的教学授课存在着很大的弊端,即搜学授课往往忽视学生课堂的主体地位,这...
129.
浅谈高中英语教学中的空白艺术
作者:
柳改过
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年33期
页码: 
0148-0148
摘要:
根据新课改中的内容,高中课堂教学应当重视学生所具有的主体地位,将课堂归还给学生,所有教学工作的开展都应 当以激发学生自身探究意识以及思考能力为主,如此则需要教师能够转变以往的教学方法,采用新...
130.
“儿童哲学”视角下小学道德与法治课教学
作者:
汤嘉琦
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年33期
页码: 
0159-0159
摘要:
随着我国科学技术和生产力水平的逐步提高,我国教育领域也与时俱进地发生着巨大的变化,而提高学生综合素养和 道德水平已成为一大重要教学内容。对此,我国做小学道德与法治课教学课程变得更加重要,相关...
131.
中小学数学教育与信息技术的有效整合研究
作者:
唐军华
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年33期
页码: 
0160-0160
摘要:
人类进入二十一世纪,信息技术已经成为信息社会的一种背景文化。以多媒体计算机和网络为核心的信息技术日益成 为拓展人类能力的创造性工具,在中小学教育教学中已发挥着越来越重要的作用,越来越深刻地影...
132.
小学数学生活化教学策略研究
作者:
王志强
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年33期
页码: 
0172-0172
摘要:
随着教育改革的进行,对小学数学教师的教学要求不断提高,教师除了要教给学生课本知识以外,还要有意识地培养 学生的综合素质。小学是学生最早接受正式数学教育的地方 , 教师除了要教给学生课本知识以...
133.
论农村小班额教学的困境及改善策略
作者:
闫虎茂
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年33期
页码: 
0185-0185
摘要:
农村“小班额”教学模式,是基于城市化进程下农村受教人群的逐步减少,学校为保障教学工作的正常开展而采取的 特殊教育模式。从“小班额”模式的教学效果来看,一方面有利于加强教学管理,增加学生的受关...
134.
“互联网 + 教育”给农村小学教师提出了哪些挑战
作者:
赵倩
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年33期
页码: 
0208-0208
摘要:
自从李克强总理在政府工作报告中提出“互联网 +”行动计划以来,似乎一夜之间,这个词便成为了热词。“互联网 +”对教师传统的教育教学方式也带来了深刻的影响。在“互联网 +”的冲击下,“一块黑板...
135.
试论情感教学在小学语文课堂的应用
作者:
赵玉侠
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年33期
页码: 
0210-0210
摘要:
语言是人们进行交流的工具,语言的交流也渗透着情感的交流。语文的学习是培养学生的阅读理解能力和语言表达能 力。只有准确的感知情感,才能更好的进行理解和表达。小学的语文课程中蕴含着很多情感内容,...
136.
浅谈小学数学教学中学生独立思考能力培养研究
作者:
杜桂英
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年33期
页码: 
0233-0233
摘要:
小学是发展独立思考的重要时期,数学是发展学生独立思考的重要手段。但是,当前我国小学数学教育的现状不容乐 观,数学的主题很抽象、乏味,小学生的思维发展还不完善,因此传统的“题海战术”在数学教育...
137.
提高五年级数学教学质量的几点认识
作者:
胡仁强
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年33期
页码: 
0236-0236
摘要:
随着基础教育课程改革的不断深入,五年级数学的教学方法得到了广泛的关注,所以,进行五年级数学教学方法的研 究就具有十分重要的意义。本文就是通过分析五年级数学教学过程中出现的问题,提出了端正态度...
138.
探究新课改下初中物理力学的教学方法
作者:
沙健军
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年33期
页码: 
0256-0256
摘要:
初中物理是初中生的必学课程之一,也是中考的必考科目之一.物理的学习也能够培养初中生的科学思维能力、分析 解决问题能力、物理应用能力、实验探究能力等.这些能力有利于初中生提高自身在物理学科学习...
139.
刍议初中生物教学中存在的问题与对策
作者:
石霞
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年33期
页码: 
0257-0257
摘要:
初中生物教学作为一门自然基础科学,是初中教学不可忽略的重要组成部分。随着新课改地不断深入,初中生物教学 在开展的过程中面临着新的挑战,如何面对当今初中生物教学现存问题,适应新课改的要求,让学...
140.
开展校园足球对小学体育的促进作用浅析
作者:
谢长宝
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年33期
页码: 
0268-0268
摘要:
足球是一项有着悠久历史的竞技类体育运动。通过世界杯、欧洲杯等世界级的足球竞赛,足球这项运动已经风靡全球, 受到了全球人民的喜爱。目前我国的足球发展差强人意,而逐步向中小学普及校园足球教育也是...
141.
高中音乐鉴赏教学中的审美教育方法探究
作者:
吴燕
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年33期
页码: 
0270-0270
摘要:
高中音乐鉴赏教学与其他文化学科相比,教师与学生对其重视程度依然不够,教师应该转变固有的教学观,利用生活 化教学、合作教学以及课堂讨论互动教学等方式,引导学生展开音乐作品的鉴赏,使得学生从鉴赏...
142.
小学数学教学中错误资源的有效利用
作者:
肖静
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年33期
页码: 
0271-0271
摘要:
在小学数学学习过程中,学生难免会犯错,错误作为一种宝贵的教学资源,能够促进学生学习进步,教师要正确认识 错误资源的形成过程以及产生原因,并加以有效的利用。本文主要探讨了教师如何在小学数学教学...
143.
幼儿“数”活动亲子包的开发设计
作者:
孙凤
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年33期
页码: 
0293-0294
摘要:
幼儿数学活动是幼儿初步建立“数”概念进而形成逻辑思维循序渐进的过程。4~6 岁阶段幼儿期是幼儿认知发展的一 个关键时期,因此,正确把握这个关键期,提供适合幼儿学习特点的数学教育十分重要。为解...
144.
探析小学音乐教学与多媒体信息技术的有机整合
作者:
顾晓敏
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年33期
页码: 
0306-0306
摘要:
多媒体信息技术作为一种先进的思想教育理念与方法,其以图文并茂的教育形式,受到广大师生的青睐,为小学音乐 教育革新带来契机。针对当前小学音乐教学问题,将多媒体信息技术融入其中,推进其与音乐艺术...
145.
在解决真实问题中促进学生思维能力的提升——以小学科学粤教版为例
作者:
伍莉娟
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年33期
页码: 
0320-0320
摘要:
若能够从发生在学生身边的真实情境当中引出自然现象或科学现象,结合真实问题来锻炼学生解决问题的能力,这有 利于促进学生思维能力的提升,从而以一种更加科学、自然的方式来培养学生的科学素养。在真实...
146.
如何借助信息技术构建初中化学高效课堂
作者:
杨长春
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年33期
页码: 
0324-0324
摘要:
信息社会背景下,人工智能、大数据、云计算等信息技术得到了迅速发展,其已被广泛运用到了人们的现实生活之中, 当然也包括课堂教学中。信息技术在初中化学教学中的有效运用,不仅能够提高化学教学效率,...
147.
农村留守儿童家庭教育的一点思考
作者:
赵奇
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年33期
页码: 
0327-0327
摘要:
儿童是国家的未来,民族的希望,儿童的教育问题不仅仅是单纯意义上的教育问题,若任其继续发展下去,还会成为 一个严重的社会问题。农村留守儿童家庭教育是一项系统工程,需要家庭、社会及政府各方面的参...
148.
核心素养下初中历史探究课堂的构建
作者:
王红
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年33期
页码: 
0337-0337
摘要:
随着新教改的不断深化,各学科都在以培养学生的核心素养为指导思想开展教学活动。在传统的历史教学中,教师都 是根据历史教材为学生灌输知识,学生通过教师的讲解,仅仅能够记住历史时间和历史事件,然后...
149.
浅谈绿色设计在包装设计中的应用
作者:
马艺嘉
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年33期
页码: 
0345-0345
摘要:
本文主要从绿色设计理念出发,浅析绿色设计在包装设计中的应用。如今人们越来越重视绿色环保理念,当前大环境 无处不提倡绿色环保,人类社会的发展与生态环境、社会环境是密不可分的。包装产品设计离不开...
150.
《炎热的夏天》
作者:
丁汉昱 吴欣羽 宋星航 李胜男 王馨晨 祁钰颖 缪心然 薛烨婷 陈贞媛 魏浩焱
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年33期
页码: 
F0002-F0002
摘要:
《炎热的夏天》《月亮船》《有趣的甲壳虫》《贪吃猫》《黎明》《骑鱼的小姑娘》 《章鱼》《章鱼公主》《神奇的马桶》《蜻蜓》
共
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刊名
文学少年
主编
盖艳恒
曾用名
文学少年:小学
主办单位
辽宁省作家协会
辽宁省儿童文学学会
主管单位
辽宁省作家协会
出版周期
旬刊
语种
ISSN
1003-7640
CN
21-1038/I
邮编
110032
电子邮箱
wxsnbjb@126.com; wxsn024@163.com
电话
024-314118
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