今古传奇:文化评论期刊
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今古传奇:文化评论

《今古传奇》于1981年创刊,由湖北省文学艺术界联合会主管,湖北今古传奇传媒集团主办,中国驰名商标,湖北省优秀期刊、国家新闻出版总署“全国百种重点社科期刊”、新中国60年有影响力的期刊。国内统一刊号:CN42-1050/I,国际标准刊号:ISSN1003-3327,逢双月出版《今古传奇·文化评论》,维普网(中国中文科技期刊数据库)、龙源期刊网、中邮期刊网全文收录期刊。创刊于1981年的《今古... 更多
主办单位:
湖北今古传奇传媒集团有限公司
ISSN:
1003-3327
CN:
42-1050/I
出版周期:
月刊
邮编:
430077
地址:
湖北省武汉市武昌区翠柳街1号
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  • 作者: 徐秀菊
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  0185-0185
    摘要: 在现阶段下,随着新课改教学理念在初中教学中的不断深入,美术教师在教学的过程中应渗透德育教育。美术学科具有形象性和色彩性的特点,能够使学生在学习的过程中,提高其审美能力和实践能力,陶冶他们的情...
  • 作者: 杨彪
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  0186-0186
    摘要: 在小学数学教学中计算的准确性十分重要,无论是在以往的注重应试教育理念下,还是在如今的重视素质教育的观念中都占有非常重要的地位。因此,在小学数学教学中,小学数学教师不仅需要传授小学生小学数学知...
  • 作者: 杨红艳
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  0187-0187
    摘要: 随着新课程改革的深入,我们越来越多地关注教学过程,拿数学概念教学而言,不仅仅要交给学生知识,还应该给学生展示数学概念是如何形成的,即渗透数学文化,实践经验表明数学问题在教学中的作用不小。渗透...
  • 作者: 杨洪
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  0188-0188
    摘要: 小学阶段正是给小学生打好基础的阶段,小学语文教学也离不开对于学生阅读习惯的培养,让学生建立起来的阅读的兴趣,通过大量的阅读来提升小学生的语文综合素质。要增强小学语文阅读教学改革工作,提高阅读...
  • 作者: 杨再正
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  0189-0189
    摘要: 《语文课程标准》对于学生的要求在不断提高,也反应出现阶段对语文教育的重视,尤其是在古诗词方面,这与国家的悠久历史和本土人文有着相当大的关联,不过当今现代与过去的时代存在着过大的变迁,以至于学...
  • 作者: 杨政秀
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  0190-0190
    摘要: 学生在朗读的过程中,不仅能够发展其自身的语言能力,还能够打开与人交流的窗口,为日后的学习活动打下良好的知识基础。基于此,文章就小学低年级语文朗读的意义出发,并以此为基础,提出几点有效的指导途...
  • 作者: 云庆
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  0191-0191
    摘要: 提高初中英语教学的有效性是当前初中英语教学研究的主要方向。本文主要从初中英语教学有效性的基本内涵出发,探讨提升初中英语有效性教学的方式与思路。
  • 作者: 张仕园
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  0192-0192
    摘要: 随着新课标改革和素质教育的不断推进和实施,初中物理的课堂教学也迎来了很多的改革和优化。我们需要充分的考虑到物理学科本身具有的科学性和逻辑性来进行教学。而传统的物理教学中,应试教育观念和教师包...
  • 作者: 张艳
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  0193-0193
    摘要: 新课程标准要求倡导学生做学习的主人。为了更好地激发学生的学习兴趣,让学生主动参与课堂,让每一个学生成为学习的主人,教师成为学生会学习活动的组织者和引导者,学校开展了“高效课堂”教学模式的探究...
  • 作者: 张倚菱
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  0194-0194
    摘要: 新课改的不断深入,对我国的教学活动有了更高的要求。作为我国素质教育中的重要学科,初中英语教学的有效开展对学生英语水平的提升及教学改革的深化具有重要意义。而本文就是以新课改为背景,探讨初中阶段...
  • 作者: 韩冬
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  0195-0195
    摘要: 目前职教课堂也在潜移默化的发生变化,师生互动作为一种新的课堂教学因素映入我们眼帘。尤其是在职教音乐课堂中,注重师生互动起到不可或缺的作用。本篇文章先阐述了师生互动的意义并强调其中存在的问题,...
  • 作者: 韩丽
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  0196-0196
    摘要: 教师的态度会对学生的学习产生直接影响,教师在教学的过程中给予学生更多的爱,并且在与学生交流的过程中使用温和的态度,这样不仅可以拉近教师与学生之间的距离,而且还可以打开学生的心灵,使学生更加的...
  • 作者: 金娜仁图雅
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  0197-0197
    摘要: 对于学困生而言,一直是教师教学工作开展的重点以及难点部分。做好学困生的工作,提高学困生的学习兴趣以及积极性,不仅可以燃起学困生学习的希望,而且可以将教师的教学能力逐步提高。作为小学数学教师,...
  • 作者: 石永春
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  0198-0198
    摘要: 在小学数学的课堂教学中,我们应该将激发学生的学习兴趣放在重要的位置。因为只有激发了学生的学习兴趣,才能更好的调动学生的学习积极性,从而有效的提高小学数学课堂教学的效率。
  • 作者: 孙萨仁
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  0199-0199
    摘要: 伴随着教育不断的深入改革,在小学蒙语文课程教授中,一种良好恰当的教学方式变得更加重要。而对于小学生阅读习惯的培养,在小学蒙语文阅读教授中也是一个不可忽略的重要环节,阅读能力提升的同时还可以提...
  • 作者: 吴魏莲
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  0200-0200
    摘要: 随着我国教育体制改革的不断发展,小学数学教学模式有了很大的调整和革新,不仅需要培养小学生数学思维的能力,更要能够在小学数学课堂上让他们对数学有感知能力和自主探究的能力,同时还要让大家具有团队...
  • 作者: 沈杰
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  0201-0201
    摘要: 在小学语文教学中,课堂上的阅读教学与课外阅读是互相促进、互相补充的,课内阅读是学生个体通过与教师互动掌握基本字、词、句,把握段、篇、章,体悟文本情感,学生个体的阅读体验和语文核心素养的提升应...
  • 作者: 苑朋菊
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  0202-0202
    摘要: 词汇是语言的三大基本要素(语音、词汇、语法)之一。在外语教学中,掌握一定数量的词汇是听,说,写,译等语言能力训练开展的前提。因而,词汇教学是第二语言教学中的一个关键环节,长期以来,词汇习得由...
  • 作者: 康公平 罗充 陈亚荣
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  0203-0203
    摘要: 《普通高中生物学课程标准(2017 年版)》要求教师培养学生发现问题、解决问题的能力。PBL 是一种以问题为导向的教学方法,对提升学生的问题意识有积极作用,也符合核心素养的理念。
  • 作者: 刘凤兰
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  0204-0204
    摘要: 教师在教学生涯中会遇到不同种类的学生,其性格存在较大差异,兴趣爱好也不尽相同。作为教师要将学生的特征和年龄作为依据开展具有针对性的有效教育,因材施教的同时做到“特别的爱给特别的你”,进而用教...
  • 作者: 张荣献 朱满秀 李亚军 陈亚荣
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  0205-0205
    摘要: HPS 教育是国际前沿性的一个课题和当前科学课程研究的热点。本文运用文献研究法,选取在 2000 年—2019 年 HPS 教育就生物教学的文献进行归纳、总结,进而为国内生物教学中 HPS ...
  • 作者: 维彩云
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  0206-0206
    摘要: 中等职业教育需要人们满意的教育,符合岗位需要、勤于岗位学习的人员,是符合用人单位需求和市场需求的人员。
  • 作者: 王丽媛
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  0207-0207
    摘要: 该论文主要从当前艺术专业课程体系构建与实践教学应解决的问题及主要措施展开论述。
  • 作者: 张岗岗
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  0208-0208
    摘要: 计算机是一门实践性较强的学科,在教学的过程中,既要注重理论的讲解,也要注重实践的操作。因此在计算机教学中,理论与实践相结合是十分必要的,我们应该采用恰当的方式,促进计算机理论与实践相结合,让...
  • 作者: 刘文丽
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  0209-0209
    摘要: 为了摆脱传统应试教育的桎梏,许多老师采取创造性的教学策略和教学手段,以学生为主体,围绕学生设计不同的教学环节,体现教学的针对性和有效性。学术界和理论界在对目前的教学内容进行分析和研究时明确提...
  • 作者: 朱满秀 李亚军
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  0210-0210
    摘要: 学生对科学本质的理解是国际教育前沿性的一个课题,亦是当前科学课程研究的热点。如何在高中生物教学中实施HPS教学模式来培养学生的科学本质观是当前需要解决的一个问题,本文在实践教学的基础上,提出...
  • 作者: 韦素洁
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  0211-0211
    摘要: 我们在促进幼儿教学水平先进化提高的同时,不应忽略民间游戏在幼儿教育中的重要性。这些民间游戏往往充满娱乐性,教育性,有利于幼儿的身心健康发展。本文首先介绍了幼儿教育家庭、学校两方面的现状,其次...
  • 作者: 田小琴
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  0212-0212
    摘要: 《礼记·学记》中有一句话“独学而无友,则孤陋而寡闻”。意思是:独自学习而没有学友(一起研讨),就会孤陋寡闻。它提倡的就是共同探讨交流,相互启发,增长见闻的学习方法。
  • 作者: 刘洪颖 田思琪
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  0213-0213
    摘要: 知识技能就语文方面来讲有很多的小版块,如阅读、朗读课文,认字识字,书写汉字等等,本文归纳为传统学习的读、写、听、说四个方面,大致可以囊括语文知识技能学习的主要方面。
  • 作者: 王爱忠
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  0214-0214
    摘要: 本文通过对作者参与的国家级十二五课题《教师帮助学困生提高学习能力最优化实验与研究》的研究,阐述了学困生的学习中存在的问题,并针对学困生学习中存在的问题,采取相应教学措施引导、关爱学困生,发现...

今古传奇:文化评论基本信息

刊名 今古传奇:文化评论 主编 黄金亮
曾用名
主办单位 湖北今古传奇传媒集团有限公司  主管单位 湖北省文学艺术界联合会
出版周期 月刊 语种
ISSN 1003-3327 CN 42-1050/I
邮编 430077 电子邮箱 tougao@jgcqwhpl.com
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