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英语广场：学术研究2014年第6期出版文献
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英语广场：学术研究
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《英语广场(学术研究)》荣获“湖北省优秀刊物”奖；本着“轻松读原作，快乐学英语”的宗旨，倡导“寓学于乐”的学习理念，其活泼的办刊风格和优秀的文章选材受到读者特别是广大中学生的广泛欢迎，取得了良好的社会效益和经济效益。《英语广场(学术研究)》是我国第一本完全定位中初级读者群体的英语课外阅读杂志。2000年创刊，经过短短5年，现已发展成为国内发行量最大的英语阅读类杂志之一，期发行量13万册以上，...
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主办单位：
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
ISSN：
1009-6167
CN：
42-1617/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
430070
地址：
出版文献量（篇）
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 歌曲名以最凝练的表达统辖全曲的中心思想,对受众起到呼唤的功能。歌曲名的翻译就像是一首歌灵魂的再现,首先要遵循信息传递的基本目的,忠实原名;同时,歌曲名的翻译要考虑歌曲的欣赏美学及受众的审美情...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 翻译中的误译现象非常常见，但是相较于简单地将其归罪于译者能力，理性地认识并分析其根源显得更为重要。阐释学的出现，尤其是它的三个原则“理解的历史性”、“视域融合”和“效果历史”则充分地论证了误...
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3. 字幕组及其翻译之现状探析刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 随着计算机和互联网的逐步普及,和全球化的进一步发展,随之而来的是人们对于国外影视文化产品的越来越不满足,人们的需求不仅局限于定期上映的电影或者译制的电视剧。在此情况下,字幕组应运而生。他们义...
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4. 建筑贸易中的商务英语技巧刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 近年来,中国以房地产等为首的建筑业交易平台日渐发展,每年庞大的交易额带动着国民经济向前推进。而21世纪经济全球化的条件下,我国的建筑行业贸易板块更是挑战与机遇并存。随着对外贸易的强度加大,商...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 电影中的字幕是表达电影主题的主要方式之一,字幕是除了电影情节和题材之外最能让读者理解的方式之一,所以良好的字幕翻译也能带给观众更为舒适的观影感觉。本文介绍了电影《阿凡达》的主要内容,并以此片...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 伍尔夫的经典作品《达罗威夫人》,通过对两条线索的并行与交织表现了现代人精神恐惧的普遍性。作为经典的意识流小说,《达罗威夫人》熟练运用自由联想的手段和内心独白和蒙太奇的意识流技巧,打破时空的自...
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7. 德拉梅尔的声望之谜刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 英国作家德拉梅尔曾与叶芝、哈代齐名。但随着现代主义文学运动的发展,坚守浪漫主义的德拉梅尔开始遭到主流评论家的批评与打压。本文从作家的个性、出版社的选择和主流评论家的影响三个方面探讨了德拉梅尔...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 索尔·贝娄（1915-2005）是20世纪美国文坛杰出的犹太裔作家。贝娄的名作《赫索格》一经出版即成为美国畅销书之一,小说通过主人公摩西·赫索格——一名中年犹太知识分子之口,讲述了其与第二任...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 本文结合形式与内容两个方面分析英国诗人丁尼生《悼念集》中的第一首诗I Held It Truth,with Him Who Sings中体现的诗人在对待友人的死亡上情感与理智的争执和矛盾,这...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 笔者采用话语补全任务,搜集高一、大一和大三三种英语水平的中国英语学习者CR策略使用的发展以及对社会地位和亲密度的变化的应对情况。结果表明,中国英语学习者随着英语水平的提高趋向于减少接受和拒绝...
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11. 基于隐喻的大学英语词汇教学探究刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 词汇教学是大学英语教学中的重要一环,隐喻理论为英语词汇教学提供了新的思路。本文指出在日常教学中,应当以隐喻为出发点,在三方面做出努力以加强学生词汇掌握：（1）提示学生从隐喻角度理解词汇;（2...
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12. 关联理论在英语听力教学中的应用刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 关联理论认为,交际是一种明示—推理过程。本文分析了关联理论与英语听力的关系,探讨了英语听力教学中存在的问题及解决方法,为提高听力能力提供一定的启示。
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 本文从学习风格理论入手,结合笔者的教学实践,探讨了其对独立学院大学英语个性化教学改革的促进作用。教师要充分尊重学生的学习风格,指导学生有意识地发挥自己的学习潜能,进一步提高独立学院学生的自主...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 口头报告（oral presentation）教学作为国内外流行、跨学科应用的教学手段,是一种有效的课堂活动和学习方式,可以培养学生自主性、创新性等多种综合能力。因此,口头报告近年来也成为许...
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15. CBI视角下的研究生英语教学改革刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 本研究从“以学科内容为依托的语言教学模式（CBI）”的理论出发,针对研究生英语教学存在的问题并结合高等院校研究生英语教学的特点,提出从课程设置、教学内容、教学方法、师资培养和教学评价等几个方...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 任何学科门类都不可能脱离具体的文化内涵单独存在,文化本身的多样化特征需要我们去长期学习和钻研,包括其存在形态和历史演变过程,英语的教授与学习更是如此。这就要求我国的英语课堂朝向更为异域的方向...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 情感教育是影响学生学习的重要因素,使之保持积极的情感因素是学习英语的关键。本文通过个案分析了高职单招生英语学习中的情感现状,提出了几点建议,以期更有效地在高职单招生的英语课堂进行情感教育。
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2014年6期页码:摘要： “研究性学习”是现代教育教学中的一个十分重要的方法,通过研究性学习我们能获得良好的教学效果。“研究性学习”在不同的教学过程中所发挥的作用有所不同,在跨文化语用教学中也发挥着自身的优势。本文针...
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19. 高职校高技能人才英语素质教育研究刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 英语,作为全球通用化的语言,其重要性不言而喻,更何况它是高职院校的重要公共基础课和人文社科课。因此培养当代高职校高技能人才的英语素质,是教学工作者必须要加以重视的。文章按照社会主义和谐社会的...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 本文重点对基于跨文化交际的大学英语教学模式进行探讨。笔者首先对跨文化交际的本质内涵进行分析思考,随后探究了当前在跨文化交际背景下的大学英语教学的问题,最后是从教师元素和学生元素两个方面,对大...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 本文主要对大学英语口语课堂中融入英语演讲教学的实训模式进行研究。笔者先从语言学习专家的相关理论入手,对大学里引入英语口语教学的演讲实训的教学方法进行分析,随后分别分析了英语演讲实训教学模式中...
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22. 高职报关专业英语教学的一些思考刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 目前,很多高校根据所在地区社会与经济发展的需求,根据高校专业发展状况,探索出复合型人才的培养模式。按照“实用为主、够用为度”的高职英语教学方针,及培养复合型人才的要求,公共英语与相关专业英语...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 大学英语教学目前面临困境,笔者认为应当通过路径构建,应围绕着：整体提升教师们的教改意识、建立问题倒逼下的教改模式、完备部门联动下的教改机制,以及优化对教改评价的考核机制等四个方面来展开深化改...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 本文旨在从现实出发,通过对高效英语课堂教学的思考以及自身教学实践的探索,谈论如何在目前的教学现状下进行高效的英语课堂教学,从而使学生学习英语更有兴趣,学习效果也更好。
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 试卷评讲课是高三英语教学的重要课型之一,已经得到越来越多人的重视,但是从实际的课堂操作来看,试卷的评讲课没有达到最佳的教学效果。有效的试卷评讲课不仅可以激发学生学习英语的兴趣,而且能够帮助学...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 对于当前我国高中英语教学来说,如何在新课改的背景下提升高中英语的课堂教学质量是教育工作者需要着重考虑的问题,本文就当前我国新课改背景下高中英语教学的有效性的本质与内涵入手进行分析,继而探析真...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 本文试图介绍如何将任务型教学法应用到初中英语口语教学之中,且对于任务教学法的成效应该如何评估。
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28. 让学生亲历趣味性英语课堂刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 在多年的小学英语教学中,笔者发现只有充分调动学生的主动性,提高学生学习英语的兴趣,营造一个和谐的英语学习氛围,采取多种手段和方法,让学生亲历趣味性课堂,才能使小学英语教学达到最佳效果。
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29. 走出英语教学课件制作和运用的误区刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 当前多媒体辅助教学已经成为了一种重要的教学手段,然而有很多教师在制作和运用多媒体课件的过程中存在着一些误区。本文主要论述英语教师如何避免＂课件秀＂,走出课件制作和运用的误区,如何恰如其分地使...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2014年6期页码:摘要： “在教学过程中，要始终体现学生的主体地位，教师应充分发挥学生在学习过程中的主动性和积极性，激发学生的学习兴趣，营造宽松、和谐的学习气氛……。”笔者希望通过一次同课异构就学生的主体地位进行一些...
英语广场：学术研究基本信息
| 刊名 | 英语广场：学术研究 | 主编 | 向东 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 湖北长江报刊传媒(集团)有限公司 | 主管单位 | 长江出版传媒股份有限公司 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 | |
| ISSN | 1009-6167 | CN | 42-1617/G4 |
| 邮编 | 430070 | 电子邮箱 | esteachers@163.com |
| 电话 | 027-871589 | 网址 | |
| 地址 | 武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2 |
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