英语广场:学术研究期刊
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英语广场:学术研究

《英语广场(学术研究)》荣获“湖北省优秀刊物”奖;本着“轻松读原作,快乐学英语”的宗旨,倡导“寓学于乐”的学习理念,其活泼的办刊风格和优秀的文章选材受到读者特别是广大中学生的广泛欢迎,取得了良好的社会效益和经济效益。《英语广场(学术研究)》是我国第一本完全定位中初级读者群体的英语课外阅读杂志。2000年创刊,经过短短5年,现已发展成为国内发行量最大的英语阅读类杂志之一,期发行量13万册以上,... 更多
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
ISSN:
1009-6167
CN:
42-1617/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
430070
地址:
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
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  • 作者: 严珍 钟莉婷
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  114-115
    摘要: 语言磨蚀是语言习得的逆过程,它和语言习得一样,对英语教学有重大的意义。本文通过分析语言磨蚀的本质属性,探讨了在英语教学中与其本质属性相应的启示,以便有效地改善英语教学效果,并且尽量降低英语学...
  • 作者: 李玮
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  115-116
    摘要: “以学生为中心”是目前较为流行的教学模式,传统的填鸭式、被动式教学模式已然不再是广大师生承认的有效教学模式,在这种新的教学模式的指引下,大学英语作为大学必修课程也应该做出响应,构建以学生为主...
  • 作者: 张苗
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  117-118
    摘要: 当前大学英语教学中还存在着许多问题,影响英语教育的发展与人才的培养,本文将分析大学英语的教学现状,指出大学英语教学改革的必要性,并提出有利于大学英语教学改革的具体措施,以培养高素质专业英语人...
  • 作者: 王丛丛
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  120-121
    摘要: 本文针对当下我国的大学院校英语教学现状进行分析,发现传统教学理论上的知识结构比较保守,没有创新精神,导致大学生在学习英语的过程中应试针对性较强,但是失去了真正沟通的实用性考量。因此,本文对大...
  • 作者: 张丽萍
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  121-122
    摘要: 在进行Stephen D. Krashen的理论教学实践中,我们针对学生对第二语言的理解现状,实施了一些较为基础的语言环境模拟演练,而在实际场景的再现演练中,针对学生所表露出来的问题,进行了...
  • 作者: 张林霏
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  124-125
    摘要: 伴随着信息化时代的到来,各种巨量信息资源迅速传播到世界的各个角落,不同的国家有着不同的语言,不同的国家有着或大或小的文化差异。而翻译则是不同国家之间语言、文化交流的桥梁。目前,中国大多数高校...
  • 作者: 李明霞
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  126-127
    摘要: 伴随着教育体制的改革大潮,高职英语课程教学体系也在不断地更新和发展,高职英语课程教学体系的改革,要在教学方法、教学内容等多方面进行深刻的改革,并在改革中体现学生的主体地位,增强高职学生在实践...
  • 作者: 郭燕
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  127-128
    摘要: 随着社会的发展、科技的进步,教学制度也在不断地改革、更新与完善。在当今的时代背景下,现代信息技术广泛运用,将现代化的教学模式引入到教学过程中,使教学模式得到不断地创新与改革。大学英语基于网络...
  • 作者: 宁悦颖 朱晓东
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  129-131
    摘要: 深度学习是一种讲究高阶思维层次的学习方法,它强调学习者自主地理解学习内容的意义、建立新旧知识的联系来解决实际中的问题。本文以深度学习理论为框架,结合高中英语教与学的现状,通过文献研究法,对高...
  • 作者: 曾思思 赵正
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  131-132
    摘要: 任何一门语言都是有其内在规则的,英语语法作为英语的一个重要组成部分,也是提高英语水平的基础。但是语法作为一条条规则却恰是学生最抵触甚至惧怕的部分。所以如何调动学生学习语法的兴趣,成为英语教学...
  • 作者: 吴晓玲
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  133-134
    摘要: 幼儿英语学习是一个复杂过程,因为英语学习不同于我们的母语学习,在整个过程中会受到人类一般认知能力的影响和制约。通过对幼儿语言学习过程的深入观察和分析,分析儿童语音学习和话语特征反映了儿童的认...
  • 作者: 刘科军
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  134-136
    摘要: 课前预习是教学的前提和铺垫,也是一种非常重要的学习策略。学生如果在学习活动之前能利用身边的资源进行充分预习,就能在具体的情景中有效激发和创造性地提高自己的学习能力。本文立足于现阶段学生在课前...
  • 作者: 阮思颖
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  139-140
    摘要: 随着《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)》的落实和《教育信息化十年发展规划(2011-2020)》的实施,及移动学习的日益盛行,微课已经成为我国教育信息化发展的新热点。...
  • 作者: 李晓玲
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  140-141
    摘要: 为了打破当前英语教学唯分数是图的尴尬局面,培养综合实践型人才,教育部于2014年正式出台了一年两考的政策,一些沿海城市把听力口语纳入考试范围,此项政策有助于淡化英语教学的应试性,这种倡导淡化...
  • 作者: 陈凤娇
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  142-143
    摘要: 近年来,随着我国经济实力的不断增强,在国际社会的地位也不断上升,为适应经济全球化的趋势,外语的普及以及外语质量的提高已经成为当今时代的迫切要求。近十几年来,教育部对英语教学做出过很多改革,也...
  • 作者: 冯凯月
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  143-144
    摘要: 多元智能理论是由美国哈佛大学一位著名的认知心理学家霍华德·加德纳提出的,他提出了八种不同的智能来解释人的潜能。多元智能理论对教育理论和教育实践有着巨大的影响。本文主要介绍多元智能理论的框架和...
  • 作者: 顾翠萍
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  145-146
    摘要: 随着我国旅游业的迅猛发展以及国家对具有外语应用能力的高水平旅游专业人才的大量需求,中职旅游服务英语课程资源开发与整合是非常有必要的。不论是对教师的教学水平还是学生的英语发展以及提高英语课堂教...
  • 作者: 李婷
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  146-147
    摘要: 英语是一门语言,其最重要的功能就是交流,更是跨文化交际的重要媒介,而跨文化交际的成功不仅需要学习者拥有良好的语言能力,语用能力更是扮演着不可或缺的角色。只有真正理解特定语境下的语言意义,才能...
  • 作者: 李倩
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  148-149
    摘要: 随着英语课程改革,任务型教学在中学英语教学中发挥着越来越大的作用。同时,在英语新课程标准的大环境下,英语写作作为四大技能之一对学生的英语能力要求更高,写作教学成为英语教学中的重要一环。在教学...
  • 作者: 覃春妮
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  149-150
    摘要: 学生学习英语的现状,折射出英语语法教学的不足。要改变这种不良现状必须遵循新课程理念,可利用歌曲、讲故事、做游戏等创设情境,充分激发学生学习英语的兴趣,使教学行之有效。
  • 作者: 黄寿香
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  151-152
    摘要: 高中英语与初中英语在知识难度、授课方式、学习方法等方面都有很大的不同,在高一起始阶段,教师应教授高中英语的学习方法,授之以渔,让学生形成有效的学习策略,找到适合自己的学习方法,注重培养学生的...
  • 作者: 石贤玉
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  153-154
    摘要: 英语阅读在高考中占有十分重要的地位,可以说“得阅读者得天下”,然而由于对阅读理解实质认识不清,以及平时没有注重阅读技能的培养,许多学生在英语阅读时陷入了几大误区。本文分析了高中生几种常见的阅...
  • 作者: 郑馨逸
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  156-157
    摘要: 创新是一个国家兴旺发达的不竭动力,而批判性思维是创新的基础。近年来,国内外学者对批判性阅读的研究越来越多,但对于在英语阅读教学中纳入批判性思维的研究仍处于探索阶段。本文探讨了批判性思维的定义...
  • 作者: 傅晓青
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  158-159
    摘要: 现代教学策略实施的核心问题是学生学习方式的转变。预习作为一种自主性学习方式,对课堂教学的推进作用不容忽视。本文简单阐述了预习的意义,并从笔者的教学实践出发详谈了如何引导学生预习。
  • 作者: 何丽丽
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  164-165
    摘要: 随着教育改革的不断深入,新课标对小学英语课堂教学提出了新的要求,要求改变传统的以教师为主体的课堂教学现状,逐渐向学生为主体的课堂教学模式发展,为提高课堂教学效率做出进一步探索。如何建立以及建...
  • 作者: 田丹
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  166-167
    摘要: 小学英语教学是我国英语教育中的基础阶段,它是英语教学的起步阶段,把握小学英语教学方向,提升小学生英语学习兴趣,从而提升小学生英语水平,对未来英语教育意义重大。以故事为主题的小学英语教育模式能...
  • 作者: 赵伟
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  167-168
    摘要: 随着科学技术的发展,多媒体技术丰富着人们的工作、生活和学习。同时,素质教育理念提出,课程改革已经被提上日程,多媒体技术在教学中的应用也得到了教师的重视。英语教学中充分发挥多媒体设备的作用能够...
  • 作者: 杨健林 金文宁
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  3-5
    摘要: 纳撒尼尔·霍桑是美国文学史上杰出的浪漫主义小说家,他的作品具有强烈的宗教性。其代表作《红字》中的海丝特·白兰隐含着《圣经》中的圣母玛利亚的原型形象。因此,本文结合原型批评理论,通过文本分析,...
  • 作者: 张培芳
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  5-7
    摘要: 美国女作家金·爱德华兹的长篇小说《不存在的女儿》紧紧围绕弃女找女这一核心事件展开,在这个过程中,主人公戴维和诺拉的伦理意识与伦理身份不断发生着改变,他们最终都以自己的方式实现了某种意义上的伦...
  • 作者: 李秋义
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  8-9
    摘要: 约翰·斯坦贝克(John Steinbeck,1902~1968)是20世纪美国自然主义小说家之一。《珍珠》不像斯坦贝克的其他作品那样复杂,因此成为其最受欢迎的、也最容易被读者接受的小说之一...

英语广场:学术研究基本信息

刊名 英语广场:学术研究 主编 向东
曾用名
主办单位 湖北长江报刊传媒(集团)有限公司  主管单位 长江出版传媒股份有限公司
出版周期 旬刊 语种
ISSN 1009-6167 CN 42-1617/G4
邮编 430070 电子邮箱 esteachers@163.com
电话 027-871589 网址
地址 武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2

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