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英语广场:学术研究期刊
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英语广场:学术研究2015年第12期出版文献
出版文献量(篇)
11212
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2
英语广场:学术研究
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《英语广场(学术研究)》荣获“湖北省优秀刊物”奖;本着“轻松读原作,快乐学英语”的宗旨,倡导“寓学于乐”的学习理念,其活泼的办刊风格和优秀的文章选材受到读者特别是广大中学生的广泛欢迎,取得了良好的社会效益和经济效益。《英语广场(学术研究)》是我国第一本完全定位中初级读者群体的英语课外阅读杂志。2000年创刊,经过短短5年,现已发展成为国内发行量最大的英语阅读类杂志之一,期发行量13万册以上,...
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主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
ISSN:
1009-6167
CN:
42-1617/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
430070
地址:
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
出版文献量(篇)
11212
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目录
1.
东兴国家重点开发开放试验区商务英语翻译研究
作者:
甘怀敏 黄铮铮
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2015年12期
页码: 
8-9
摘要:
商务英语作为服务国际贸易往来的特殊英语,被广泛用于招商引资、市场营销、国际运输等方面。因此,商务英语翻译在东兴国家重点开发开放试验区的重要性毋庸置疑。本文就东兴试验区商务英语翻译的发展现状、...
2.
探析英语原声电影片名的中文翻译
作者:
孙颖
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2015年12期
页码: 
21-22
摘要:
随着中西方文化交流的繁荣,我国每年都会引进不少英语电影,而一部电影片名的中文翻译至关重要。当前我国电影片名的翻译缺乏统一标准、各行其是,由于文化背景、思维方式和审美观念的不同,造成了同一部电...
3.
从“信达雅”看传记文学的翻译——以《美国佬指挥官》的汉译为例
作者:
张潇潇
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2015年12期
页码: 
22-23
摘要:
随着信息时代的来临,译者越来越追求翻译的速度,往往导致对翻译指导原则的疏忽,因此在翻译过程中出现了各种问题,如理解偏差、表达晦涩难懂、完全不顾原文语篇风格等,其中文学翻译尤甚。本文选取一篇传...
4.
浅析“眼”的概念隐喻——基于语料库的英汉对比分析
作者:
郑萌
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2015年12期
页码: 
27-29
摘要:
隐喻和人类生活息息相关,它不仅是文学创作中的一种修辞手法,更是人类文化、个人认知以及社会现象等的反映。过去人们注重隐喻的修辞功能,忽视了它的社会意义。本文基于语料库的研究,归纳了十二种“眼”...
5.
从文化差异角度论国际贸易合同的释意失真
作者:
李婧楠
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2015年12期
页码: 
29-30
摘要:
合同语言从某种程度而言是超越交际语言的“独立语言”,合同随着国际贸易的频繁变得越发重要。合同文本的释意是将译入语明确地用译出语进行描述的过程,而释意过程中的失真甚至扭曲原义会对贸易造成影响。...
6.
论《白猫》中家庭伦理的缺失——从米兰达谈起
作者:
单姗姗
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2015年12期
页码: 
36-37
摘要:
《白猫》是当代著名女作家欧茨的短篇小说,围绕男主人公尤利斯·缪尔试图杀害妻子爱丽萨宠爱的波斯猫米兰达的故事情节展开。家庭伦理是调整家庭成员之间关系的行为规范或准则,是社会伦理道德的组成部分。...
7.
基于单招生特点分析的公共英语教学改革与实践
作者:
罗东山
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2015年12期
页码: 
41-43
摘要:
单招生是个比较特殊的群体,针对单招生的公共英语教学必须在其特点分析、问卷调查、需求了解的基础上确定教学目标、教学内容、教学方法以及评价方式。本文提出了公共英语的改革思路,并且教学实践表明该思...
8.
语言模因与英语课堂师生话语互动的生成与连贯
作者:
蓝卫红
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2015年12期
页码: 
46-48
摘要:
从语言学和语言哲学两个视角观察小学英语课堂师生互动话语的连贯现象发现,语言模因是英语课堂师生话语互动两两相接的基本黏合点,是师生话语互动得以延续的连贯因子,依附于教师发起互动和学生回应教师的...
9.
形成性评估在《交际英语》课程中的应用
作者:
张建慧
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2015年12期
页码: 
50-51
摘要:
本课题旨在把形成性评估与互动式教学法和任务型教学法有效地结合在一起,并应用到《交际英语》课程中,探讨了形成性评估与互动式教学、任务型教学相结合的教学模式。最后使用一个教学案例分析进一步验证形...
10.
生词凸显字幕对英语词汇附带习得的作用研究
作者:
何婧媛 王菲菲
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2015年12期
页码: 
51-53
摘要:
近年来,观看英文原声影视作品作为一种视听语言输入形式逐渐被广泛地运用到英语教学中。作为多感官语言的输入方式,其所产生的词汇附带习得效果得到了语言研究者们的肯定。不同的影视字幕形式对词汇附带习...
11.
MOOC网络资源模式下大学英语教学改革的可行性
作者:
何丽娜
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2015年12期
页码: 
56-57
摘要:
近年来,大规模开放课程MOOC极大地改变了现有高等教育模式,对高等教育产生了深远的影响,大学英语教学也不例外。本文通过分析MOOC网络资源模式对大学英语教学改革的可行性,阐述了笔者对MOOC...
12.
谈谈大学英语口语教学上的顺应论
作者:
张雷
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2015年12期
页码: 
63-64
摘要:
大学英语口语教学的根本目标是提高学生的口语交际能力。本文从顺应论的视角指出:提高大学生口语交际能力的关键在于其顺应意识的养成。在课堂互动环节中,教师应当鼓励学生积极参与口语交际活动,自觉顺应...
13.
五年制高师生自我效能感培养研究
作者:
闵海岗
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2015年12期
页码: 
66-68
摘要:
本文依照班杜拉的自我效能理论,探讨自我效能感在高师英语教学中的重要意义,以及消除学生们消极的归因心理,培养和增强学生的自我效能感,使学生树立积极、主动的学习动机,从而提高英语学习效果。
14.
浅析大学英语听说课堂任务型教学方法
作者:
雅茹
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2015年12期
页码: 
73-74
摘要:
实践证明任务型教学法能极大提高大学英语听说课堂的效率,以任务促实践,用实践来提高教学效果。本文通过分析大学英语听说课堂现状,提出任务型教学方法在课堂中的具体运用,以供参考。
15.
电影教学在大学英语精读小说题材中的应用——以《回家》为例
作者:
朱亚寒
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2015年12期
页码: 
76-77
摘要:
近年来,英文小说不断被引入到大学英语精读课本中来,为了充分利用这些小说题材,完成大学英语教学目标,根据小说的特点,本文以《现代大学英语(精读)》教材中的课文《回家》为例,探讨如何通过电影教学...
16.
焦虑和暗示对英语听力考试的影响
作者:
李丽
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2015年12期
页码: 
78-79
摘要:
结合问卷法与实验法,本文考查考试焦虑水平和暗示方式对初中生英语听力成绩的影响。结果显示,暗示与考试焦虑的主效应均不显著,暗示方式和考试焦虑水平交互作用边缘显著,对于中、高等考试焦虑水平的学生...
17.
大学英语分课型教学改革策略——以天津财经大学珠江学院为例
作者:
苏佳玉
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2015年12期
页码: 
81-83
摘要:
当前大学英语教育面临着学生水平层次不齐、对于英语的需求不尽相同等难题,分课型教学成为解决这一难题的有效方法。随着此方法在各大学的推行,其存在的问题也逐渐出现。笔者以天津财经大学珠江学院为例,...
18.
英语专业写作教学与学生思辨能力的培养
作者:
张鸾
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2015年12期
页码: 
85-86
摘要:
培养学生的思辨能力是高等教育的重要任务。写作课程的内在机制和心理活动方式有利于学生思辨能力的培养。本文分析了英语写作教学中思辨缺席的原因,探讨在英语写作教学中如何结合课程特点,培养和提高英语...
19.
云环境下大学英语“双课堂”教学模式研究
作者:
尚利明
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2015年12期
页码: 
103-105
摘要:
本文首先分析了现行的大学英语教学模式及其存在问题,并在此基础上以建构主义理论为基础,提出了在云计算环境下构建大学英语“双课堂”教学模式,并探讨了该模式的优势。
20.
新闻英语语篇中的词汇衔接分析
作者:
何琳
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2015年12期
页码: 
110-111
摘要:
词汇衔接是新闻语篇中经常使用的衔接手段。对于英语为非母语的读者来说,要想全面理解新闻英语语篇内容,需要掌握相关的基本知识,如词汇衔接手段。因此,本文以一则时事新闻为例,具体分析词汇衔接手段在...
21.
高职英语开放性实践教学模式的探索
作者:
袁羽
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2015年12期
页码: 
115-116
摘要:
当下高职英语课堂的教学效果普遍不甚理想。究其原因,则是教学模式与教学实际不符导致的。本文借助开放性实践教学的相关理论,并对利用开放性实践教学的具体使用策略进行了系列阐述。
22.
大学英语课堂前展示的问题及对策研究
作者:
田依婧
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2015年12期
页码: 
118-119
摘要:
在新世纪英语教学更加注重学生综合能力和素质的培养上,英语课堂前的课堂展示逐渐被越来越多的教师所重视,成为一种培养和提高学生英语综合能力的教学手段。因此,本文将从课堂展示的定义和理论依据、课堂...
23.
英语教学中高职思想政治教育的重要性研究
作者:
朱媛
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2015年12期
页码: 
121-122
摘要:
近年来,我国高职院校招生人数不断增多,进一步完善了我国高校教育体系。但是高职院校在教学过程中存在这样的现象,即重视英语教学,忽视思政教育,这在一定程度上对于大学生的发展是极为不利的,并亟需改...
24.
浅谈翻转课堂降低独立院校大学英语写作的焦虑
作者:
闻晔芃
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2015年12期
页码: 
125-126
摘要:
独立院校的大学英语是一门必修课程,是培养应用型人才的重要课程。“翻转课堂”便是应用型独立院校英语教学的新教育手段和发展方向。“翻转课堂”能够有效地降低独立院校大学英语学习者写作时的焦虑,并有...
25.
仙人风范,哲人风骨——《字行天下》简评
作者:
张泽乾
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2015年12期
页码: 
130-131
摘要:
我与青钢相识相知凡四十载,往昔有师生之谊,今日乃忘年之交。日前归国省亲访友,喜读《字行天下》,爱不释手。读后掩卷长思,感触良多,不胜欣慰。此书不足二十八万字,耗时竞六个春秋。常人十年磨一剑,...
26.
文本复述在高中英语教学中的综合运用
作者:
庄英娜
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2015年12期
页码: 
137-139
摘要:
故事复述是广东省英语高考听说考试的环节之一。事实上,文本复述是一种行之有效的教学手段,是学习英语的重要方法之一。在本文中,笔者举例详细阐述了如何将文本复述用于高中英语日常教学中,来帮助学生巩...
27.
幼儿在《汉语拼音方案》和英语同步学习中的问题和对策
作者:
徐路
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2015年12期
页码: 
150-151
摘要:
目前,我国幼儿在汉语启蒙阶段必须掌握的知识之一是《汉语拼音方案》,同步学习《汉语拼音方案》和英语是目前学前教育的大趋势,但是由于字母的重复性及拼读规则的相似性,幼儿在同步学习英语的过程当中常...
28.
浅析初中英语课堂提问的策略
作者:
陶楠荣
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2015年12期
页码: 
153-154
摘要:
本文通过探讨初中英语课堂提问的存在的问题,提出了初中英语课堂提问的有效策略:有效的提问引领教学活动的开始;均等的机会加强口语实践的应用;鼓励的话语提供轻松交流的平台;合理的引导加强教学重点的...
29.
提高初中英语课堂教学效果的对策思考
作者:
邓碧珍
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2015年12期
页码: 
155-156
摘要:
初中阶段是初中生英语学习的关键阶段,提高初中英语课堂教学的效果对初中生学好英语显得非常重要。本文围绕如何提高初中英语课堂教学效果这一主题,从营造宽松愉悦的英语学习环境、采取灵活多样的教学方法...
30.
浅谈新课标下的高考英语写作策略——对2015年广东高考英语书面表达的几点思考
作者:
段文
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2015年12期
页码: 
164-165
摘要:
在英语听、说、读、写四项技能中,写作的综合性最强,对学生的要求很高。它要求学生不但要有写作基本知识,还要具备一定的写作策略,创造性、符合逻辑地表达思想。高中生英语书面表达的教学对广大教师与学...
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英语广场:学术研究基本信息
刊名
英语广场:学术研究
主编
向东
曾用名
主办单位
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
主管单位
长江出版传媒股份有限公司
出版周期
旬刊
语种
ISSN
1009-6167
CN
42-1617/G4
邮编
430070
电子邮箱
esteachers@163.com
电话
027-871589
网址
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